Czym jest?
Terapia pedagogiczna to indywidualne lub małogrupowe zajęcia edukacyjne, które wyrównują szanse w nauce – rozwijają umiejętności czytania, pisania, liczenia oraz wspierają funkcje poznawcze (uwagę, pamięć, myślenie logiczne) i organizację pracy.
Dla kogo?
- Dzieci z trudnościami w czytaniu, pisaniu lub liczeniu
- Maluchy, które szybko się rozpraszają i mają problem z koncentracją
- Uczniowie z opóźnioną grafomotoryką (trudności w precyzji ruchów dłoni)
- Każde dziecko potrzebujące wsparcia w planowaniu i etapowaniu zadań
Dlaczego terapia pedagogiczna jest ważna dla dzieci w spektrum autyzmu?
Dzieci ze spektrum często potrzebują jasnych struktur i indywidualnego podejścia, by:
- przełamywać sztywne schematy myślenia i lepiej rozumieć kolejne kroki zadania,
- rozwijać precyzję grafomotoryczną niezbędną do pisania i codziennych czynności,
- wzmacniać pewność siebie w szkolnych wyzwaniach dzięki dostosowanym ćwiczeniom,
- uczyć się planowania i samodzielności w bezpiecznym, przewidywalnym otoczeniu.
Jak wyglądają zajęcia?
Podczas terapii pedagogicznej dziecko pracuje w indywidualnym tempie, z materiałami dostosowanymi do jego możliwości. Zajęcia odbywają się w formie zabawy edukacyjnej i obejmują:
- ćwiczenia usprawniające pisanie, czytanie i liczenie,
- rozwijanie spostrzegawczości, pamięci i logicznego myślenia,
- trening planowania i organizacji zadań,
- elementy terapii ręki – rozwijające precyzję ruchów dłoni.

📸 Indywidualna praca z terapeutą – rozwijanie precyzji ruchów dłoni i koncentracji w spokojnym otoczeniu.
🏠 Wsparcie w domu i współpraca z terapeutą
Aby wzmocnić efekty terapii pedagogicznej, warto działać również poza gabinetem:
- Krótka, codzienna praktyka
- Wybierz 2–3 proste ćwiczenia zalecane przez terapeutę (np. szlaczkowanie, układanie sekwencji obrazkowej, ćwiczenia grafomotoryczne) i poświęć im 5–10 minut dziennie.
- Dzięki regularności dziecko szybciej utrwali nowe umiejętności.
- Gry i zabawy edukacyjne
- Proste gry planszowe („memory”, „dobble”) rozwijają pamięć, spostrzegawczość i koncentrację.
- Układanki, klocki czy domino liczbowe wspierają myślenie logiczne i liczenie.
- Wizualne wsparcie
- Stwórz w domu mini-tablicę ze schematem dnia lub kolejnymi krokami zadania (piktogramy, kolorowe karteczki).
- Dzięki temu dziecko lepiej orientuje się w przebiegu ćwiczeń i może samodzielnie realizować kolejne etapy.
- Czytanie i mówienie
- Krótkie, codzienne czytanki z pytaniami o szczegóły rozbudzają rozumienie tekstu i poszerzają słownictwo.
- Zachęcaj dziecko do opowiadania własnymi słowami, co się wydarzyło („Co było na początku?”, „Co potem?”).
- Ścisła współpraca z terapeutą
- Informuj o postępach i trudnościach – terapeuta będzie mógł na bieżąco dostosowywać plan zajęć.
- Dziel się obserwacjami z domu (np. co sprawia dziecku najwięcej frajdy, a co je frustruje), by ćwiczenia były jak najbardziej angażujące.
- Umawiaj krótkie konsultacje co kilka tygodni – pozwoli to wspólnie celebrować sukcesy i korygować trudniejsze obszary.

📸 Domowe ćwiczenia w przyjaznej atmosferze – wspólna chwila, która wzmacnia efekty terapii.
Terapia pedagogiczna to kluczowy krok w kierunku samodzielności i radości z nauki – zwłaszcza dla dzieci ze spektrum autyzmu. Dzięki domowemu wsparciu i otwartej komunikacji z terapeutą Twoje dziecko zyska pewność siebie, a Ty będziesz mieć pewność, że rozwija się w sposób spójny i przemyślany.
