Czym jest?

Terapia pedagogiczna to indywidualne lub małogrupowe zajęcia edukacyjne, które wyrównują szanse w nauce – rozwijają umiejętności czytania, pisania, liczenia oraz wspierają funkcje poznawcze (uwagę, pamięć, myślenie logiczne) i organizację pracy.

Dla kogo?

  • Dzieci z trudnościami w czytaniu, pisaniu lub liczeniu
  • Maluchy, które szybko się rozpraszają i mają problem z koncentracją
  • Uczniowie z opóźnioną grafomotoryką (trudności w precyzji ruchów dłoni)
  • Każde dziecko potrzebujące wsparcia w planowaniu i etapowaniu zadań

Dlaczego terapia pedagogiczna jest ważna dla dzieci w spektrum autyzmu?

Dzieci ze spektrum często potrzebują jasnych struktur i indywidualnego podejścia, by:

  • przełamywać sztywne schematy myślenia i lepiej rozumieć kolejne kroki zadania,
  • rozwijać precyzję grafomotoryczną niezbędną do pisania i codziennych czynności,
  • wzmacniać pewność siebie w szkolnych wyzwaniach dzięki dostosowanym ćwiczeniom,
  • uczyć się planowania i samodzielności w bezpiecznym, przewidywalnym otoczeniu.

Jak wyglądają zajęcia?

Podczas terapii pedagogicznej dziecko pracuje w indywidualnym tempie, z materiałami dostosowanymi do jego możliwości. Zajęcia odbywają się w formie zabawy edukacyjnej i obejmują:

  • ćwiczenia usprawniające pisanie, czytanie i liczenie,
  • rozwijanie spostrzegawczości, pamięci i logicznego myślenia,
  • trening planowania i organizacji zadań,
  • elementy terapii ręki – rozwijające precyzję ruchów dłoni.

📸 Indywidualna praca z terapeutą – rozwijanie precyzji ruchów dłoni i koncentracji w spokojnym otoczeniu.

🏠 Wsparcie w domu i współpraca z terapeutą

Aby wzmocnić efekty terapii pedagogicznej, warto działać również poza gabinetem:

  1. Krótka, codzienna praktyka
    • Wybierz 2–3 proste ćwiczenia zalecane przez terapeutę (np. szlaczkowanie, układanie sekwencji obrazkowej, ćwiczenia grafomotoryczne) i poświęć im 5–10 minut dziennie.
    • Dzięki regularności dziecko szybciej utrwali nowe umiejętności.
  2. Gry i zabawy edukacyjne
    • Proste gry planszowe („memory”, „dobble”) rozwijają pamięć, spostrzegawczość i koncentrację.
    • Układanki, klocki czy domino liczbowe wspierają myślenie logiczne i liczenie.
  3. Wizualne wsparcie
    • Stwórz w domu mini-tablicę ze schematem dnia lub kolejnymi krokami zadania (piktogramy, kolorowe karteczki).
    • Dzięki temu dziecko lepiej orientuje się w przebiegu ćwiczeń i może samodzielnie realizować kolejne etapy.
  4. Czytanie i mówienie
    • Krótkie, codzienne czytanki z pytaniami o szczegóły rozbudzają rozumienie tekstu i poszerzają słownictwo.
    • Zachęcaj dziecko do opowiadania własnymi słowami, co się wydarzyło („Co było na początku?”, „Co potem?”).
  5. Ścisła współpraca z terapeutą
    • Informuj o postępach i trudnościach – terapeuta będzie mógł na bieżąco dostosowywać plan zajęć.
    • Dziel się obserwacjami z domu (np. co sprawia dziecku najwięcej frajdy, a co je frustruje), by ćwiczenia były jak najbardziej angażujące.
    • Umawiaj krótkie konsultacje co kilka tygodni – pozwoli to wspólnie celebrować sukcesy i korygować trudniejsze obszary.

📸 Domowe ćwiczenia w przyjaznej atmosferze – wspólna chwila, która wzmacnia efekty terapii.

Terapia pedagogiczna to kluczowy krok w kierunku samodzielności i radości z nauki – zwłaszcza dla dzieci ze spektrum autyzmu. Dzięki domowemu wsparciu i otwartej komunikacji z terapeutą Twoje dziecko zyska pewność siebie, a Ty będziesz mieć pewność, że rozwija się w sposób spójny i przemyślany.